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孩子总乱丢玩具

时间:2022-1-11 23:01:12 点击:

  核心提示:现在的孩子都是家里的宝贝,玩具可以堆积成山,有的家庭甚至要准备专门的房间来存放玩具,这也让很多家长苦恼不已,家长不停地打扫,孩子不停地玩,可房间还是不干净、不整洁。我儿子4岁的时候,我的婆婆来家里住了一段时间。每天我儿子都要拿出各种大大小小的玩具,玩一会儿这个,玩一会儿那个,而且是三分钟热度。他在家...
现在的孩子都是家里的宝贝,玩具可以堆积成山,有的家庭甚至要准备专门的房间来存放玩具,这也让很多家长苦恼不已,家长不停地打扫,孩子不停地玩,可房间还是不干净、不整洁。


我儿子4岁的时候,我的婆婆来家里住了一段时间。每天我儿子都要拿出各种大大小小的玩具,玩一会儿这个,玩一会儿那个,而且是三分钟热度。

他在家里走来走去,玩具散落一地,有可能会滑倒在地上。婆婆学着我儿子的样子,不停地给他打扫卫生,问他是不是还在玩这个。你还想玩这个吗?每一次,我的儿子都会回答:"不要动,我以后再玩!"。

事实上,在大多数情况下,我儿子并不想玩。我的婆婆只能在孩子们不注意的时候悄悄地整理。似乎她整天都在忙着整理和组织孩子们的玩具。


一天晚上,我提前下班,看到儿子又把玩具扔得到处都是,沙发、地板和茶几上横七竖八地晾着许多玩具。于是我对儿子说:"亲爱的,把那个小坦克递给我,是时候让他回家休息了。" 男孩高兴地拿着小坦克跑,我把它放进了储物柜。

然后他又说:"里面还躺着一只大熊(毛绒玩具),帮妈妈抱一下。" 那只大熊很大,但那个男孩把它拖了出来,递给了我。就这样,我和儿子像玩游戏一样收起了大部分玩具,由于我觉得对他要求太高可能会让孩子反感,所以我让他暂时收起来,让他自己去玩。重要的是,不要急于纠正孩子的小问题,而是要慢慢地、逐步地进行。


什么是登门槛?利用门槛效应让孩子们把玩具放好,有哪些做法和不做法?

事实上,有一种心理学效应,我用它来让我的孩子学会自己收起玩具:门槛效应。

什么是阈值效应?简单地说,这意味着当我们对他人提出要求时,我们可能先提出小的要求,然后逐渐提高对方的心理 "门槛",直到他们能够接受,然后再提出更大的要求。这种从小请求到大请求的心理效应被称为 "门槛效应"。

母亲可以利用 "门槛效应 "来引导孩子完成玩具包装过程,让他们一步步做自己想做的事。为什么 "门槛效应 "如此有效?首先,因为要求很低,孩子觉得他们可以满足母亲的要求。其次,从童年到成年,分阶段提出要求,这更符合儿童对困难的恐惧。

首先,我们来谈谈第一个原因,小要求更容易让孩子接受。这是为什么呢?因为孩子的心理实际上是跟随成年人的心理。孩子认为母亲提出的事情很容易,他可以做到,所以在大多数情况下他会接受母亲的要求。当一个孩子接受了母亲的一个小要求,他的心理承受能力就会高很多,所以当母亲提出更大的要求时,他就不会有困难。

同样,从小要求到大要求,这非常符合我们大多数人的心理,也符合儿童的心理。因为当你开始处理一个困难的问题时,往往很容易感到害怕,甚至是惊恐。但是,如果你从自己能做的简单的小事开始,从某种程度上说,这对孩子的心理发展更有利,它让他们有信心接受更高的要求。


一旦你知道了 "门槛效应 "成功的主要原因,母亲们该如何利用这种效应?

例如,如果你的孩子不愿意收起他们的玩具,你的母亲可以要求他们做这样的事情。

孩子。妈妈,我玩累了,我不想打扫。

妈妈:亲爱的,如果你今天能帮忙放好一个玩具,你就能得到两个玩具来玩。

儿童: 我可以玩一个玩具,只要我不需要清理它。

因此,第二天,在玩了很长时间后,孩子往往会认为玩具不好玩了。然后,母亲可能会提出这样的另一个要求。

妈妈:宝贝,你要不要试着先把一个玩具放好,这样你就有两个玩具可以玩了?

只要他有其他玩具可以玩,而且对他来说不是太困难,他就会很高兴地把第一个玩具收起来。在这一点上,母亲可以对孩子提出更大的要求。

妈妈:宝贝,你不觉得把玩具放好是一件很快捷的事情吗?你想试着把其他的放好,以便明天有很多玩具可以玩吗?

不一会儿,孩子的左手和右手各拿了一个玩具,他很快就把其他的玩具放好。


与其事后清理玩具,不如提前做好预防措施

1.准备一个容易收纳的储物柜

储物柜最好是方便拿取,有很多隔板,这样可以将玩具分类,孩子们可以很容易地找到它们。


2.减少玩具的种类

尽量不要给孩子买太多的玩具。如果你家里已经有很多玩具,你可以要求孩子把它们收起来,直到他或她玩了一会儿当前的玩具,然后再回来换。


为不同年龄段的人提供不同的玩具

今天的孩子们拥有各种各样的玩具,不再只是为了寻找乐趣。

父母不应随意购买玩具,看到昂贵的玩具也不应带回家。要抓住孩子智力发展的时期,用玩具来开发孩子的大脑,提高他们的操作和观察能力。

尝试让你的孩子玩折纸玩具。折纸让孩子们思考折纸的过程,练习手部协调,提高他们的手工技能。折纸时,要用眼睛看,边看边想,开动脑筋,积极思考,达到手、眼、脑统一发展的目的。

我强烈推荐这种来自日本的 "活 "纸玩具--"瞠目结舌--中村启智动态纸玩具"--以帮助儿童的智力发展。

折纸起源于中国,来到日本后迅速发展,甚至成为一种 "国家 "艺术。作为家庭教育的一部分,日本父母非常支持他们的孩子玩折纸。


我无法相信这些小玩具是用纸做的,但它们是如此活泼和紧张,以至于我的孩子们无法放开它们。

我也立即被打动了。


企鹅爆弹,平面的纸壳,随手一丢,立马惊喜弹起↑



该书的中文版《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》在中国问世。


令人惊讶的是,中国版的纸模上增加了压线,这样孩子们一拍手就能轻松地把纸模弯曲。


这样一个有趣的工艺,孩子们可以自己做。它是如此吸引人。

根据我的经验,如果你能让宝宝的手忙起来,他们就不会想看电视或玩手机。

当我把它买回来时,我的宝宝和爸爸抢着玩,把一个大孩子和小孩子带回了现实。

要想让孩子放下电子产品,黑暗的惩罚是最好的解决办法,制定规则是中间环节,现实的吸引是最好的标本兼治的方法。

如果你担心你的孩子长时间玩电子产品,可以试试这些纸质器官,这将是一个有趣的伴侣,让你的孩子回到现实世界中。


我对其进行了总结。

首先,造纸机的乐趣在于它给儿童带来的视觉冲击。

视觉冲击不是屏幕的主要吸引力之一吗?色彩,交替的图像,孩子无法停止。

但屏幕上的东西,孩子可以看到,但不能触摸。

而纸质器官的视觉冲击力是由孩子们亲手创造的!

你看,从简简单单的一张纸,孩子折折折,变成立体的了!

再扣上卡扣,装上小机关,妈呀,动起来了!


灰姑娘的南瓜车

这种从2D到3D的转变让小卷毛惊讶地尖叫起来:"看,妈妈,一辆汽车从南瓜里出来了!"。

与其他玩具相比,它能帮助儿童打开一个全新的世界。

作为父母,我们都希望孩子能在游戏中学习。

我最强烈的感觉是,这些隐藏的小机制鼓励儿童观察和探索。科学调查是所有科学学习的基础。


第二件事是思想的扩展。它让孩子从平面到立体,再到弹跳,孩子的空间推理和逻辑思维就这样一步步得到发展。这对今后的几何学和物理学研究很有帮助。

折叠的过程需要很大的耐心和热情,孩子的注意力、绘图和手工技能都会得到提高,让他们手脑并用。

除此之外,它也是整个家庭的压力缓解剂。

爸爸和孩子们掌握了它,共同完成一件作品。一台能让全家人欢笑的造纸机。


哇,鳄鱼嘴里藏着一只青蛙,哦不,是一只乌龟,哦不,是一只小鳄鱼!

如果你想让你的孩子离开电话,如果你想和他们一起度过一些高质量的时间,试试纸质风琴,它充满了惊喜。

一个朋友曾经从日本带回原版,花了200多元。国内版已经升级,增加了8个玩具,团购价仅为99元!

花99元,你可以制作18个纸质玩具,每个只需5元,相当于一个冰淇淋的价格,你可以让你的孩子放下手机,玩上好几天。
 

作者:书虫文摘 录入:书虫文摘 来源:原创
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