核心提示：玩具已经成了爸妈逗乐宝宝的重要工具之一，不仅如此，玩具还能刺激宝宝的身心发展，甚至能协助治疗发育迟缓的孩子。但市面上玩具种类繁多，价格也高低不一，爸妈们该如何为宝宝选购玩具？看完本篇文章您就能有正确的概念喽！玩具重点在好玩玩具是具有可玩性的器材，它是个媒介，而宝宝透过这个媒介来玩耍，所以玩具的重点在...
玩具已经成了爸妈逗乐宝宝的重要工具之一，不仅如此，玩具还能刺激宝宝的身心发展，甚至能协助治疗发育迟缓的孩子。
但市面上玩具种类繁多，价格也高低不一，爸妈们该如何为宝宝选购玩具？看完本篇文章您就能有正确的概念喽！
玩具重点在好玩
玩具是具有可玩性的器材，它是个媒介，而宝宝透过这个媒介来玩耍，所以玩具的重点在于有吸引力、好玩，而不同的月龄、年龄的宝宝喜欢的玩具类型也不同。
当宝宝觉得好玩，乐在其中，并且讲一步去探索怎么玩时，也刺激了脑部以及各种感官的发展。
适当的刺激才有意义
玩的方式以及玩具，都必须要依据宝宝的身心发展状况选择，若是刺激给的不恰当，就会有反效果。
例如，4个月的宝宝根本无法体会到下围棋的乐趣！挑选超龄的玩具给宝宝，不仅引发不了宝宝的兴趣，甚至会造成挫折感因此，只有选择适龄适性的玩具才能给予宝宝适当的刺激，帮助身心发展。
同样的，一次给予太多刺激也会有反效果！在玩耍时只要能给予宝宝一两种不同的刺激即可，不需要一次给予过多刺激，否则宝宝的大脑也会负荷不了。但整体的玩具类型最好能多样化，刺激宝宝不同的感官发展，且动态、静态的活动都进行，这样才能知道宝宝在各方面的发展是否正常。
以下是为不同阶段宝宝建议的玩具类型：
1~4个月宝宝发育
宝宝虽无法移动身体，但他的眼睛会注意到移动的物体。同时他的视力尚未发育完全，只能看到较近的物体，而颜色对比强烈的物体特别能吸引他的注意。
宝宝的手部只能抓较大的物体，无法使用手指进行较精细的动作。
宝宝喜欢进行重复的动作，像是手拉、握或是抓住东西、脚踢物体等，对他来说，这样重复做某些动作就是件好玩的事情！
建议玩具
1.会自行移动且有声光变化的玩具
会自行移动、转动的物体，例如悬吊式的玩具，或是任何会自动移动的玩具都能吸引宝宝的目光，若再加上声音或音乐，以及色彩的变化，多数的宝宝都会被吸引住。
2.颜色对比强烈是的玩具
宝宝对黑白色或是其他对比色强烈的物体非常有兴趣，黑白色的玩具、毛巾、手帕等都可作为玩具。
3.可以让宝宝抓、握、咬的玩具
宝宝喜欢抓、握东西，而后还会将东西放到嘴巴中咬，因为他是在利用嘴巴来探索物体。
4.安全的镜子、或者附有镜子的玩具
宝宝喜欢看人脸，特别是喜欢看妈妈的脸，因为看到妈妈就知道会有奶水可以喝。当他看到镜中影像时，他并不知道那就是自己，但看镜子可帮助他认识人的脸部轮廓。
5~8 个月宝宝发育
宝宝喜欢做某些重复的行为，但此时已经能移动身体，再加上手抓握的能力更好，因此主动性变强了，会自行找东西玩，特别喜欢能与他有互动、会随着他的行为有不同反应的玩具。这些玩具有基本的因果概念，
例如，用手推会倒地的不倒翁，一触摸就会有音乐和色彩变化、同时还会滚动的球，以及被摇动时会发出特殊声音的摇铃或是玩具。
另外，宝宝不再只喜欢对比强烈的颜色，较大之后，只要是鲜艳的色彩都能吸引他的注意，这也是婴幼儿玩具多半是黄、红、蓝等颜色的原因。
建议玩具
1.有简单因果关系的玩具
指的是宝宝只需有一个动作，如手拍、抓、播、推、压，或是脚踢玩具，而玩具就会出现一个反应。常见的有可拍打的小鼓、一推就滚动的球、摇铃、不倒翁、可转动的小熊等，若再搭配上音乐，就更受宝宝喜爱了！
2.多重操作盘
这一类玩具也具有因果关系，且宝宝手部可进行的动作很多。
它通常是一个面板，上面设计了很多小玩具或是游戏，可让宝宝按、压、拉、拨按钮或是转动物体，而每种物体的反应也不同，例如碰触小狗图案会发出，“汪汪”的声音，按压 B按钮会跳出某只动物，而上面的小熊玩偶只要用手一拨就会转动。等到宝宝较大之后，爸妈还能带着他认识不同的动物或物体外形。
3.变化材质又能变出新把戏
任何玩具变了材质，对宝宝来说又是新的玩具。多让宝宝碰触不同材质的玩具或物体，可以刺激他的触觉发展！
9~12 个月宝宝发育
这时候的宝宝不仅主动性强，还会有目标地去进行他觉得有趣的事情，如想尽办法移动身体去拿某个东西，或是把桌上的东西一个个往下丢等。
不仅喜欢能与他有互动的玩具，也了解到这些玩具的声光变化是因为他的行为所引起，也就是了解到因果关系。
宝宝的手可以进行较精细的动作，开始能用手指抓握较小的物体。
具有初步的容积概念，也就是某些东西可以被收放在更大的空间的概念，因此，他可能会很喜欢开抽屈，把里面的东西通通拿出来，再一一放入。
宝宝对人体或是动物等个体，以及周围常出现的物体有兴趣。
他开始具有初步的物体恒存概念。如果把某个物体遮住一半，他能明白那个物体尚有另一半被遮住，不会以为另一半不存在、消失了。
建议玩具
因果关系层次较丰富的玩具：简单因果关系的玩具仍受宝宝喜爱，像是一捏就发出声音的球、拨浪鼓等，但也可试着让他玩因果关系层次较丰富的玩具。
以玩具钢琴为例，宝宝在四五个月时只要以手掌拍打琴键就会发出声音，七八个月时则能让他练习以单指按压琴键，到了这个阶段，他不只会按一个琴键，还能够逐一按下好几个琴键，也懂得不同琴键发出的声音不一样。
玩具 DIY
爸妈可以自行制作会发出声音的玩具，例如，利用现成的小盒子，将小东西放在里面，当摇动盒子时就会发出声音。
或是使用珠珠做成小球，同时在里头放人一个小铃铛，那么这个小球既可滚动，宝宝用手摇动时还会发出声音。
1.弦歌玩具
这些玩具只要用手一拉就会产生音乐，而玩具本身也会动起来。这是属于宝宝可以玩很久的玩具。
在宝宝4个月以内时，爸妈可将之挂在婴儿床床头并拉线使玩具移动，吸引宝宝注意;
而5~8个月的宝宝就会自行用手去拉扯玩具上的线，只是力量不够大;一直到宝宝更大，手指发展更灵活时，他就能够施力往下拉。
2.图片书或布书
相较于之前只有会移动的物体才能吸引宝宝，他现在也可以看或玩静态的图片书，而且他的手指较灵活，也可以自行翻书。不过这时他只是用手胡乱翻动，等到2岁左右他才能够一一页一页地翻纸板书。
3.有容积概念的玩具
最常见的是套圈圈，或是套套杯这类玩具。
4.可拉着或扶着走的玩具
因为宝宝在学走路，这类玩具可让他练习走路，或是让他操纵玩具跟着他走。
5.动物玩偶
若是宝宝有过敏体质或症状，就不要让他玩毛绒玩偶。
6.玩躲猫猫游戏
爸妈可躲在某处，再慢慢地一点一点把自己的脸或身体露出来。
玩具 DIY
准备一个小箱子，里面放入一些小玩具或是宝宝可玩的物体，让宝宝将物体拿出来再一一放进去，这对他来说就是一件好玩的事情！如果箱子能够推动，那玩法就更多样了！
而家里的抽屉在没玩具可玩时，也可充当玩具过过瘾。把很多盒子或罐子用线串联在一起，就可让宝宝边走边拉，如果能发出声响就更好了。
用颜色鲜艳的布或是衣服把某个物体盖起来，再拿出来，对于己有物体恒存概念的宝宝来说，这也是有趣的游戏喔！
13~18 个月宝宝发育
开始有试误概念，也就是能试着把相同形状的物体作配对的概念，最基本的图形配对就是三角形、圆形还有正方形。
宝宝的手部动作发育得更好，也开始具有使用工具来做事的概念，包括想抢汤匙自己吃、转开瓶盖、搭小积木、推购物车等在日常生活中经常出现的用具。
宝宝不仅认得玩偶，还会与玩偶互动、玩耍。开始有立体的空间概念。发展出进一步的物体恒存概念。
在这个阶段，宝宝若看到你把某个东西藏起来，或是球滚到地上，他会明白球并没有消失。但前提是他必领先看到球滚下去或是东西被藏起来。
等到再大一点，他还会自行去找消失的物体！
建议玩具
1.简单的图形配对玩具
可从基本的三角形、圆形还有正方形图形配对器。
2. 具有使用工具概念的玩具
例如，以小槌子打球、洗澡时使用小水瓢，或是敲打其他东西等这类玩具。这两种有使用工具概念的玩具，也都含有其他概念！
例如，使用小槌子打球，而球会滚进管道中又出现，还能帮助宝宝了解物体恒存概念，而用槌子打某个地方，会有动物跳出来则具有因果关系。
选择含有2-3种玩法或是概念的玩具也能让宝宝乐趣横生。
3.简单的搭积木
宝宝在较小时玩积木，他只会把每块积木排成一列，但现在他会懂得把积木搭起来。一般的木质积木或是大尺寸的积木都可以让他玩得开心。
4.渐进的躲猫猫游戏
爸妈可躲在某处，然后整个跳出来让宝宝看见你，再躲回去。等到宝宝走路走得很好时，他还会主动去找出你在哪里喔！
19~24 个月宝宝发育
试误观念发展得更好，能够进一步为较复杂的图形配对，如三角形、圆形、正方形之外的图形.或是阿拉伯数字、英文字母等。
开始能玩有模仿或是需要假扮和想象的玩具或游戏。他想象的事情通常都是他在日常生活中经常接触的事情，常见的就是扮过家家切各种食物、煮东西、洗衣服等。
约满2岁的宝宝，对空间或物体的完整概念发展得更好，可尝试将切割的物体回复为完整的模样。
宝宝已经知道镜中的人像是自己了。
建议玩具
1.较复杂的图形配对玩具。
2.角色扮演或是模仿日常生活的活动。
例如，学医生问诊、打电话与人聊天、切水果、煮东西、洗衣服等。
3.简易的拼图。
可让宝宝试着拼只有两块的拼图。
4.给宝宝镜子玩儿，会有不同的乐趣
宝宝需要多少玩具
在每个阶段可为宝宝准备3~5个玩具，每一次可让宝宝玩2~3个，让他有选择，且玩腻了某个玩具再改玩其他玩具。
等到他腻了，再换其他玩具，再下一次，就可以再拿出第一次给他的玩具，尝试新的玩法。而随着他的身心发展的变化，同样的玩具也能产生不同的玩法。
另外，玩具虽有设计好的玩法，但宝宝经常会自行发展出不同的玩法，有些家长会加以制止，但事实上玩具的玩法没有对错重要的是宝宝觉得好玩，在玩的过程当中，也样会刺激到他的身心发展。
